Отрицательное влияние айпада на детей

---

Современный мир не стоит на месте, ежедневно на рынке цифровых технологий появляются все новые и новые разработки, остаться в стороне от которых прогрессивный человек просто не может. Телефоны с массой функций, планшеты и компьютер привлекают  внимание малышей с самого раннего возраста, ведь они видят, как увлеченно ими пользуются их родители и взрослые вокруг.

---

Развитие ребенка происходит при совокупности ряда факторов, немаловажное место среди которых занимает интеллектуальная составляющая. В данном случае на помощь родителям приходят не только книги и другой демонстрационный материал, но и техника. С появлением в жизни человека телевизора и радио у мам появилось немного больше свободного времени, ведь мультфильмы и радиопередачи включали нам еще наши родители, чтобы успеть что-то сделать по дому.

Детей как магнитом тянет к IPAD, iphone или компьютеру, многие вплоть до истерики требуют дать им попользоваться ими. Говорить однозначно, что современные технологии отрицательно сказываются на развитии ребенка, не стоит. Если вы умеете грамотно пользоваться возможностями, которые предлагают разработчики цифровых устройств, и умело находите среди множества программ интересные и по-настоящему полезные, то планшет, айфон или компьютер станут вашими добрыми помощниками.

Ежедневные занятия с развивающими программами на телефоне мужа, по 10 минут три раза в день на протяжении недели привели к тому результату, что моя дочь в возрасте 1.3 года легко определяла голоса животных и показывала их изображения на экране. Затем мы таким же способом стали изучать фрукты и овощи, явления природы и предметы быта. Сейчас моей малышке 1.5 года, и она уже знает некоторые буквы, опять же благодаря программе, установленной на айфоне и айпаде.

Очень важно помнить, что экран на используемом вами устройстве для развития ребенка должен быть обязательно интерактивным, ведь они разработаны с учетом минимальной нагрузки на глаза. До двух лет детям тяжело различать то, что происходит на экране и в реальной жизни, поэтому интерактивное содержимое снимает в некоторой степени эффект присутствия ребенка в игре, но полностью не блокирует его.

Одной из проблем чрезмерного увлечения детей IPAD, iphone или компьютером является проблема изоляции ребенка от окружающего мира. Часто родители успокаивают беспокойного ребенка, включая ему мультфильм или игру, и пользуются таким способом постоянно, подменяя живое общение и обсуждение поступков малыша. Современные дети все чаще имеют друга в виртуальной реальности, а в жизни остаются одинокими людьми.

Электронные устройства  позволяют развить у ребенка гибкое и быстрое мышление, умение мыслить многозначно и иногда даже на автомате, но в это же время возникают большие проблемы с синтезом и классификацией получаемой информации, существенно снижаются способности мыслить абстрактно, ведь на фантазии остается все меньше и меньше времени.

---

Глубинное и линейное мышление способно развить, прежде всего, при помощи чтения, поэтому главной задачей родителей является умение совмещать в воспитании и обучении ребенка литературу  – научную и художественную с современными технологиями.

---